Khalsum, Ummy, et al. “Pembelajaran Piano Penyandang Autisme Klasik Di Modern Kawai Music School Yogyakarta: Sebuah Survey Model Pembelajaran”. Journal of Music Science, Technology, and Industry, vol. 4, no. 2, Nov. 2021, pp. 179-8, doi:10.31091/jomsti.v4i2.1791.